学内子育て支援施設を活用した保育士養成プログラム「遊びの広場」型と「グループ継続」型支援施設での学生の育ち―
全国保育士養成協議会 第50回研究大会
小川清美・内藤知美・小原敏郎・村上康子・矢吹芙美子 著形態が異なる大学内の子育て支援施設での学生の学びを比較しながら、それぞれの特色によって、子育て支援に関わる学生の学びがいかに形成され、どのような特色をもつのかを検討した。[担当部分]理論考察、実践活動への参加