Validation of a Rubric Evaluation Form for the Child Health Nursing Practicum
25 th East Asian Forum of Nursing ScholarsOnline
大学教育では学修効果の可視化等を目的にしたルーブリックの導入が進められている。小児看護学実習において、評価するチェックスタイルの新たなルーブリック評価表に改正した。導入後の成果として、ルーブリック評価票における学生の自己評価と教員の評価の一致度を検証し、妥当性を考察した。◯Nishida, S., Sugimoto, A., Nishimura, M. Yamamoto, Y. & Yuasa, K.,