着物のサスティナビリティを学ぶための実践教育-着物の端切れの活用を通して-
共立女子大学家政学部紀要
第69号
着物の端切れを用いた実践教育を行うことで、学生に着物のサスティナブルな特徴について理解を促し、環境に配慮する態度を補うことが出来るかを目的とし、3年間にわたり取り組んだ活動を通して定量的、定性的に分析した結果、学生は主体的に行動し、着物のサスティナビリティについても理解することが明らかとなった。共立女子大学・短期大学2020年度教育充実特別予算(大短GP)に採択された「サスティナブルな和装教育の推進」(代表被服学科田中淑江)」の支援を受けた。田中淑江 佐藤綾香 髙橋由子