「情報機器を利用した語学教育の実践報告」
『共立国際文化』第19号,共立女子大学国際文化学部
アメリカのベンチャー企業によって新しく開発された1.Peramoと2.PhonePassという2つの情報機器プログラムを実際の授業で利用した際の報告。その結果、これらを利用したことで、学生たちのやる気を起こさせるという効果があげられ、英語力の向上に役立ったことが明らかになった。pp.55~64