1歳児のスプーン使用を中心とした食行動の発達と養育者との相互交渉（ワークショップ：コミュニケーションとしての食）

日本心理学会第64回大会（於：京都大学）

食事場面における1歳児と大人の文化的なコミュニケーションとして、道具操作の発達と「おいしさ」の共有について、保育園および母子場面の観察資料の分析結果を報告した。