研究者情報
個人情報
個人情報
学位
研究分野
研究内容のキーワード
大学(教育機関)以外で専門を活かした業務に従事していた経験(主なもの10件以内)
教育上の能力に関する事項
教育方法の実践例
作成した教科書、教材
職務上の能力に関する事項
資格、免許
研究業績等に関する事項
著書
学術論文
MISC
その他の研究業績等に関する事項
基本情報
氏名
稲垣 久美子
氏名(カナ)
イナガキ クミコ
氏名(英語)
Inagaki Kumiko
所属
大学 ビジネス
職名
教授
researchmap研究者コード
researchmap機関
個人情報
個人情報
共立女子大学 ビジネス学部 ビジネス学科 教授
学位
修士(カウンセリング) 2009/03 取得
研究分野
キャリア心理学、教育心理学、生涯発達心理学、人的資源開発(リーダーシップ教育)
研究内容のキーワード
ライフキャリア、キャリア発達、生涯発達、ウェルビーイング、サクセスフル・エイジング、リーダーシップ、人的資源開発、自己肯定感、ダイバーシティ、キャリア教育
大学(教育機関)以外で専門を活かした業務に従事していた経験(主なもの10件以内)
 
教育上の能力に関する事項
教育方法の実践例
 
作成した教科書、教材
 
職務上の能力に関する事項
資格、免許
中小企業診断士
国家資格キャリアコンサルタント
研究業績等に関する事項
著書
2013/03 共著 『ようこそ!政治経済学部の知の世界へ』
1999/01 共著 『今、いちばん大切なこと―新しい時代を開く15の扉』
学術論文
2026/03 単著 Late Adulthood as Life-Career Reconstruction: The Intersection of Activity Theory and Career Construction Theory
2026/03 共著 変容を支える留学レディネス―主体的行動と多様性受容からみる留学教育の課題―
2025/12 単著 高齢期のキャリア再構築とウェルビーイング:サクセスフル・エイジングの観点からの質的分析
2025/03 単著 Life Career Design in a 100-Year Lifespan: From the Perspective of Successful Aging
2025/03 共著 留学経験が大学生の行動特性に与える影響
全て表示する(15件)
2024/03 単著 国際学部におけるグローバル人材育成―グローバルな環境で必要とされる能力に関する留学前調査報告
2023/03 共著 国際学部におけるグローバル人材育成―留学前の行動特性に関する調査報告
2019/11 単著 個人のダイバーシティ開発を促す授業実践
2019/09 単著 初年次生に向けてのキャリアガイダンスに関する一考察:人生100年時代をいかに生きるか
2014/05 単著 ポジティブ心理学ワークを取り入れたキャリア教育の実践
2013/12 単著 Current Situation and Challenges for Japanese Universities
2013/08 単著 A Culturally Sensitive Career Planning Program: Increasing Self-esteem within the Japanese Cultural Context
2011/03 単著 仕事と社会の理解を促す「社会人インタビュー」
2010/03 単著 美大生のキャリア形成―他者との出会いによる気づき
2009/03 単著 美大生のキャリア意識
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MISC
 
その他の研究業績等に関する事項
2026/03 単著 高齢期のウェルビーイング形成過程―ライフシフト型キャリア再
設計の視点による事例研究
2025/03 単著 人生100年時代のウェルビーイングとキャリア形成―サクセスフル・エイジングの視点による事例研究
2019/11 単著 生徒が仕切る三者面談―スウェーデンでの「学ぶことを学ぶ」教育実践事例
2019/09 単著 「ダイバーシティ推進」がなぜ進まないのか―「アンコンシャス・バイアス」への気づきを促す授業実践
2019/06 単著 人生のマルチステージモデルに基づくライフキャリアガイダンス―大学低年次生を対象にした授業実践
全て表示する(23件)
2018/12 単著 スウェーデンの学校では何を目指してどのような教育が行われているのか
2018/09 単著 「ダイバーシティ&インクルージョン」の理解を促すキャリア教育プログラムの実践
2016/12 共著 大学は何を目指して何を教え、企業は入社後に何を教えているのか
2015/09 単著 Promoting A Positive View of Self: A Culturally Sensitive Career Education Program in Japan
2014/11 単著 教えない授業―社会参加をテーマにした体験学習からの学び
2013/09 単著 ポジティブ心理学モデルに基づく初年次教育による肯定的自己観の育成
2012/12 単著 肯定的な自己資源の育成を目的にしたキャリア教育プログラムの実践報告
2012/10 単著 自己理解と自己成長のためのポジティブ心理学ワークを取り入れた授業実践
2012/09 単著 ポジティブ心理学モデルに基づくキャリア教育の実践とその成果
2012/09 その他(発表学会等) 日本の大学におけるキャリア教育の現状―海外の動向も含めて―&大学でのキャリア教育実践事例
2011/09 その他(発表学会等) 大学における初年次教育,就業力育成支援の取組と課題
2011/06 その他(発表学会等) これからのキャリア教育を求めて―NPOとしての実践活動報告
2010/12 単著 短期大学におけるキャリア教育実践事例
2010/11 単著 e-ポートフォリオを活用したキャリア教育の実践―週間ポートフォリオ運用の試み―
2010/11 単著 女性のキャリア中期におけるトランジションに関する探索的研究
2010/10 単著 女性のキャリア発達におけるトランジションに関する研究
2009/09 共著 社員と企業リーダーのメンタルヘルスとメンタリング認知についての調査研究
2006/08 共著 ライフキャリアにおける転機に関する調査研究
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