個人情報

• 共立女子大学 家政学部 児童学科　助教

学位

• 修士（教育学）　2005/03　取得

研究分野

研究内容のキーワード

• 教育史、保育者養成、ジェンダー

大学（教育機関）以外で専門を活かした業務に従事していた経験（主なもの10件以内）

• 2005/05　～　2017/07　保育所、難聴幼児通園施設

教育方法の実践例

• 202004～現在　「ドキュメンテーションの作成を通じた学生の保育記録の学び」
• 202009～202203　「各自治体における保育民営化の動向調査」
• 20240429～　木村秀・小澤由理「保育士養成課程における実習指導が学生に及ぼす効果について : 帰校日指導の意義と役割について」
  
  

作成した教科書、教材

• 202203～現在　保育実習（施設）の手引き
• 20240429～　「第４章　保育の制度と現状」『新しい保育原理』広岡　義之 監修・熊田　凡子 編著ミネルヴァ書房
  
  
• 20240429～　「第７章　教育の制度」『新しい教育原理』広岡　義之 監修/編著・熊田　凡子 編著　ミネルヴァ書房

資格、免許

• 保育士

著書

• 2018/03　単著　コラム２「学校に行かない子どもたち―前世紀転換期イングランドの就学督促官」『教育支援と排除の比較社会史』（叢 書・比較教育社会史）
• 2015/11　単著　第6章　「前世紀転換期イングランドにおける教育の政治空間―ロンドン学務委員会における女性議員を中心に」『福祉国家と教育－比較教育社会史の新たな展開に向けて』（叢 書・比較教育社会史）

学術論文

• 2024/02　単著　イギリスの初期スクール・ソーシャル・ワーカーの経歴 : 20 世紀初頭ロンドンの児童保護委員会を手掛かりに
• 2022/12　単著　「保育者養成における実習日誌の指導に関する研究：実習園への聞き取り調査から」『敬心ジャーナル』
• 2021/01　単著　初めてのドキュメンテーションの作成を通じた保育記録に関する学生の学びについて―「保育原理Ⅱ」による授業実践の取り組みー
• 2020/10　共著　Study abroad and the Transnational experience of Japanese women from 1860s-1920s:Four stages of female study abroad, Sumi Miyakawa and Tano Jodai
  （Chapter3.4 'The Four Stage' pp13-15.,  Chapter4.2）

MISC

• 2020/06　単著　ハンガリーにおける保育者養成課程に関する考察

その他の研究業績等に関する事項